Do turystického kroušku, který byl vloni založen na naší škole se přihlásily i mnozí chlapci z naší třídy. Zpočátku jsem si to rozmýšlel, ale pak jsem uposlechl Petrovy výzvi, abich se k nim přidal. Nejdříve jsme podnikaly vycházky do blíského okolí. Když se ukázalo, že chůze nikomu nepúsobí potíže, začal náš vedoucí organyzovat výlety s delšími pochody a někdy i celodení tůry. Ty jsme si nakonec oblýbili nejvíce. Při svých putováních se řídíme mapou turistiskými značkami, a ukazateli. Již několikrát jsme však rozlobeně stáli na rozcestí nad strženými nebo rozbitými tabulkamy s vyznačením směru. Pokud to bylo možné, připevnili jsme je na původní místo, aby pomohli dalším turistům. Zásluhou zkušeného vedoucího jsme i přes různé potíže vždy došly k cíli. Jsme rádi, že také rodiče mají porozumění pro naši činost.