Do turystického kroušku, který byl vloni založen na naší škole, se přihlásily i mnozí chlapci z naší třídy. Spočátku jsem si to rozmýšlel, ale pak jsem uposlechl Petrovi výzvy, abich se k nim přidal. Nejdříve jsme podnikaly vicházky do blízkého okolý. Když se ukázalo, že chůze nikomu nepúsobí potíže začal náš vedoucí organyzovat vílety s delšími pochody, a někdy i celodení tůry. Ty jsme si nakonec oblýbili nejvíce. Při svých putováních se řídíme mapou, turistickými značkami a, ukazateli. Již několikrát jsme však rozzlobeně stáli na rozcestí nad strženými nebo rozbitými tabulkamy s viznačením směru. Pokud to bylo možné připevnili jsme je na původní místo aby pomohli dalším turistům. Zásluhou zkušeného vedoucího jsme i přes rúzné potíže vždy došli k cíly. Jsme rádi, že také rodiče mají porozumění pro naši činnost.